一、 創校緣起：回應地方需求，實現就近入學

南屯區溪西地區（涵蓋寶山里、文山里、春社里及春安里）近年來隨著新興建案增加與人口迅速成長，學齡人口顯著攀升 。過去，該區學子多需跨越筏子溪至鄰近國中就讀，不僅面臨交通繁重的安全隱患，亦增加了通勤時間與負擔 。為落實教育機會均等、保障學子就近入學的權益，臺中市政府積極推動新建國中計畫，文山國中因此應運而生，期盼為在地學子提供一個安全、優質的學習環境 。

二、 籌備與建設里程碑

文山國中的誕生，凝聚了地方的期盼與教育團隊的無數心血。學校採分期興建，逐步打造完善的學習場域 ：

• 113年11月： 《臺中市立文山國民中學設校計畫書》正式核定，確立了「健康促進、科技驅動、文化傳承、國際視野、永續發展」五大核心發展目標 。
• 創校起步： 具備豐富辦學經驗的張倉漢校長接任創校校長重責 。從零開始擘劃設校藍圖，專注於 AI 科技、國際視野與永續綠色校園的軟硬體規劃 。
• 115年4月： 順利完成 115 學年度首屆新生入學資格審查，標誌著學校籌備進入實質運作階段 。
• 115年6月： 校園第一期至第三期建設工程草圖與完工模擬圖陸續對外發布，展現兼具現代幾何美學與環保永續的校園雛形 。
• 115學年度： 第一期校舍（含 18 間教學空間及相關機房）完工，預定正式招收首屆國一新生共 6 個班級，為文山國中寫下嶄新的一頁 。後續第二期、第三期工程將陸續完成活動中心與體育館等多元活動空間 。

三、 願景與展望：科技與國際接軌的永續校園

作為一所全新學府，文山國中不僅致力於提供安全優質的實體空間，更積極導入最前沿的數位學習資源。結合張倉漢校長大力推動的 AI 輔助教學與多元設計思考課程 ，以及校網整合的「YLL數學互動遊戲大廳」等創新教育科技平台 ，文山國中致力於為 7 至 9 年級的學生打造具備中英雙語介面的國際化學習環境。期許每位走進文山國中的學子，都能在此適性揚才，具備面對數位時代與全球化競爭的核心素養。